Última clase, última entrada

Bueno pues leído el título, nos parece innecesario decir que hoy ha sido el último día de clase de Proyecto. Esta entrada es a modo de resúmen del trimestre, del curso y de despedida.

En general, este trimestre nos ha parecido un poco más dinámico que el resto sobre todo por "La Hora de la Ciencia" y el salto que ha supuesto no sólo hacer Ciencia, sino poder demostrarla coherentemente y explicarla, que es en realidad algo importante y necesario en "la vida real", fuera de los ensayos. Salió todo como más o menos esperábamos e incluso un poco mejor, los compañeros de segundo parecieron interesarse bastante por lo general y creemos que respondimos adecuadamente.

En cuanto al curso en sí, podemos decir algo parecido porque hoy, después de un curso que se nos ha hecho bastante ameno, estamos aquí con bastantes experiencias importantes "padecidas", y nuestros primeros conocimientos prácticos sobre experimentación. Además no podemos olvidar una larga serie de anécdotas, desde una tarde cortando pilas alcalinas con un cuchillo de sierra, hasta otra tarde completa intentando hacer flotar un ludión que no lo hizo hasta el intento treinta y siete.

Para terminar, debemos decir que se nos ha hecho el curso corto pero intenso. Nos gustaría comprometernos a continuar con actualizaciones en el blog en los siguientes meses y no dejarlo abandonado, aunque debamos cambiar un poco la dinámica, y agradecer a todo el grupo y a todos los lectores que de una forma u otra han hecho posible el éxito relativo del blog y nos haya permitido saber que hiciéramos lo que hiciéramos, siempre habría alguien en cualquier parte del Planeta, a quien le interesaría. También, por supuesto al profesor por interesarse en que proporcionarnos todas estas experiencias que nos han servido como iniciación a lo que nos gustaría hacer en el futuro: experimentar, en una u otra rama de la Ciencia.

Nos despedimos así, con ganas de vacaciones y cierta nostalgia pero orgullosos por haber dado todo que hemos sido capaces de dar.

Gracias por leernos y

Hasta siempre


Grupo completo de Diario Científico

Ensayo de La Hora de la Ciencia

El pasado martes 28 estuvimos en el laboratorio de Física y Química para probar y poner a punto las experiencias que teníamos planeado mostrarle a los alumnos de 2º de ESO.
Como propusimos hace algunas semanas, vamos a llevar a cabo dos demostraciones: la tendencia del centro de masa a ocupar la posición más baja posible (mediante el "Pajarito equilibrista") y la demostración de los principios de Arquímedes y Pascal (mediante el ludión de globos).

El experimento del pájaro salió muy bien a decir verdad, hicimos un modelo preliminar de la figura del pájaro y empezamos a probar sus distintas posiciones de estabilidad o inestabilidad de equilibrio. En casa hemos preparado dos modelos más para poderles demostrar con más rapidez y orden los distintos casos.

En el caso del submarino,en el laboratorio no nos salió porque la única tuerca de la que disponíamos era demasiado pesada, y se hundía. En casa probamos con tuercas más pequeñas y ligeras, y globos un poco más finos (que mantienen mejor el aire que introducimos    al principio para favorecer la fuerza de empuje del agua). Finalmente salió todo bien. Hemos construido varios submarinos para regalar alguno a los que les haya interesado la experiencia,  y traeremos también materiales para que, si hay suficiente tiempo, ellos puedan construir el suyo propio.

La semana que viene veremos cómo sale La Hora de la Ciencia.


Un saludo

Equipo de Diario Científico